教学，是一项充满艺术与智慧的活动，其过程并非千篇一律，而是包含着多个关键环节。其中，因材施教是教学的核心原则之一，根据不同的情况，可以采取学生为主、师生互动为主或教师为主的教学模式。
在当今这个以学生为主体的教育时代背景下，一种全新且高效的教学模式应运而生——那便是将自学与引导有机结合起来。这两者宛如一对相辅相成的翅膀，助力莘莘学子们在求知的天空中翱翔。
在这样的教学模式里，学生成为了积极主动的学习者，他们犹如勇敢的探险家，凭借着自身对知识的渴望与好奇，踏上充满未知的探索之旅。而教师，则化身为智慧的引路人，在关键时刻出现，为学生指点迷津、拨开云雾。
以数学学科为例，当学生开始接触函数这一抽象且重要的概念时，教师并不会直接灌输式地讲解，而是巧妙地
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